Utreder ämnesbetyg: ”Förbättrar motivationen”

I höst presenteras en utredning som bland annat väntas föreslå en övergång från kursbetyg till ämnesbetyg. Det uppger gymnasieminister Aida Hadzialic (S) i en intervju med Sydsvenskan.
– Ämnesbetyg förbättrar motivationen och genomströmningen i skolan. Lärarna kan också fokusera bättre på helheten, säger hon.
Ett dåligt betyg under första året kan döda elevens motivation för hela gymnasietiden, menar Hadzialic.
Hadzialic är också positiv till Skolverkets mer generösa riktlinjer, som ska ge lärare större möjligheter att sätta högre betyg
– I dag blir eleverna bestraffade i betyget för det de inte kan, i stället för att bli belönade för det de kan. Det måste vara tvärtom, säger hon.