Skolverket: Sätt erfarna lärare på skolor med behov
Dagens rapport från studien Timss visar att elever från mindre gynnsamma hemförhållanden halkar efter. Skolverkets slutsats är att svensk skola inte klarar av att kompensera för elevernas olika bakgrund.
Det är redan känt att elever med svagare studiebakgrund oftare mår sämre eller blir mobbade.
Nu kräver myndigheten fortsatta insatser för att elever ska ges samma chans att klara skolan.
– Därför måste rektorer, skolhuvudmän och stat se till att erfarna, skickliga lärare attraheras till de skolor där de behövs mest, säger Skolverkets projektledare Maria Axelsson till TT.
Omni är politiskt obundna och oberoende. Vi strävar efter att ge fler perspektiv på nyheterna. Har du frågor eller synpunkter kring vår rapportering? Kontakta redaktionen
