Skolverket: Segregationen bakom dålig läsförmåga
Att fjärdeklassarnas läsförmåga sjunker beror på boendesegregationen och det fria skolvalet, säger Skolverkets generaldirektör Peter Fredriksson till Ekot.
Skolelevernas läsförmåga presenterades i den internationella studien Pirls där man kunde se att Sverige dock ligger i linje med andra europeiska länder och fortsatt är över OECD-snittet.
– Jag tycker att samtliga med någon form av ansvar för skolan nu måste, i ännu större utsträckning, koncentrera sig på de här grupperna som inte klarar sig så bra, säger Fredriksson.
Omni är politiskt obundna och oberoende. Vi strävar efter att ge fler perspektiv på nyheterna. Har du frågor eller synpunkter kring vår rapportering? Kontakta redaktionen
