Bidrag till skolan ojämnt fördelade i landet

Statliga bidrag som är tänkta att förbättra skolan och förskolan fördelas ojämnt mellan kommunerna. Det visar en ny rapport från Skolverket.
Medan vissa kommuner oftast tackar ja till bidragen gör andra det nästan aldrig. Orsaken är villkoret att kommunerna själv måste satsa pengar i ett projekt, vilket kan innebära att en del helt enkelt inte har råd.
Storstäderna tar del av bidragen i störst utsträckning och kommuner i södra Sverige oftare än de i norr, visar rapporten.
Riksrevisionen har tidigare konstaterat att bidragen är utformade så att de som behöver dem mest inte gynnas.