Hem
ToppnyheterSenaste nytt
Bli medlem
ANNONS
ANNONS
(JESSICA GOW / TT / TT NYHETSBYRÅN)
Barnombudsmannens årsrapport

BO: Funktionshindrade barn får inte nog med stöd

Av Hanna Åkesson
Publicerad: 22 mars 2016
ANNONS

Barn med funktionshinder får inte tillräckligt stöd i statens specialskolor. Det framkommer i Barnombudsmannens årsrapport där situationen för barn med funktionsvariationer specialgranskats. Bland annat finns det skolor för döva barn där lärare inte kan teckenspråk och flera barn vittnar om att de har blivit kränkta i skolan, även av vuxna, skriver Dagens Nyheter.
– Det är i grunden en oacceptabel situation, säger BO Fredrik Malmberg till tidningen.

ANNONS
BO föreslår att Skolinspektionen ska överta ansvaret för att utreda kränkningar
Dagens Nyheter
Hundra barn har intervjuats och 1 000 rektorer har svarat på en enkät
TT
Läs rapporten hos Barnombudsmannen
www.barnombudsmannen.se
Annons
Planerar ni höstlov på hotell? Elite Hotels ger upp till 25% rabatt på två nätter, frukost ingår
Elite Hotels
ANNONS
Omni är politiskt obundna och oberoende. Vi strävar efter att ge fler perspektiv på nyheterna. Har du frågor eller synpunkter kring vår rapportering? Kontakta redaktionen
Barnombudsmannens årsrapportFredrik MalmbergBarnombudsmannenSkola & utbildning

Rapporten: Flickor med ADHD upptäcks inte

I Barnombudsmannens årsrapport, där situationen för barn med funktionsvariationer specialgranskats, framkommer att flickor med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, som till exempel ADHD, inte alltid upptäcks eller upptäcks sent i livet. Anki Sandberg är ordförande för Attention, en intresseorganisation för personer med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar. Hon säger att hon inte är förvånad. – Det där har jag sagt i tolv år. Den första undersökningen om underdiagnosticering och underbehandling av flickor kom ut i mitten på 2000-talet så det här är känd kunskap. säger hon till TT.

22 mars 2016, 13.20
Arkivbild.