Akalla grundskola, läromedel. (Tim Aro/SVD/TT / SVENSKA DAGBLADET)

”Övertro på diagnoser gör att skolan slipper ansvar”

Av Johanna Hansson
Publicerad 20 januari 2024, 22:43

Övertron på diagnoser flyttar fokus från skolans ansvar att möta barns behov, skriver 15 psykologer och pedagoger på SvD Debatt.

Utgångspunkten när ett barn har det svårt borde vara att identifiera brister i skolan. Men frågan om organisation och pedagogik har i stället förvandlats till en ”fråga om biologi”, menar debattörerna.

”Diagnostisering tycks i många fall ha blivit ett sätt att hantera att skolan inte har levererat de kunskaper som eleverna har rätt till.”

”Förvandlats till en fråga om biologi”

debatt · Svenska Dagbladet · Ofta betalvägg

Om debattörerna

Madeleine Bachner, leg psykolog, leg psykoterapeut, psykoanalytiker (IPA)
Eva Gordon, leg psykolog, leg psykoterapeut, vuxen- barn- och ungdomspsykoanalytiker (IPA)
Ove Hartzell, lärarutbildare
Helena Forsman Lund, högstadielärare
Annika Hirdman Künstlicher, leg psykolog, leg psykoterapeut, vuxen- barn- och ungdomspsykoanalytiker (IPA)
Anna Insulander, specialpedagog
Johan Kant, grundskolechef
Per Måhl, sakkunnig i betygsfrågor
Maja Lartell, specialpedagog
Anna Musikka, högstadielärare
Anna-Carina Nilsson, högstadielärare
Bo Sundblad, lektor i pedagogik
Anne-Charlotte Svensson, högstadielärare
Susanne Wagenius, speciallärare i matematik
Maria Yassa, leg psykolog, leg psykoterapeut, vuxen- barn- och ungdomspsykoanalytiker (IPA)

Omni är politiskt obundna och oberoende. Vi strävar efter att ge fler perspektiv på nyheterna. Har du frågor eller synpunkter kring vår rapportering? Kontakta redaktionen

Var femte grundskoleelev känner sig otrygg i skolan

Var femte elev i grundskolan känner sig otrygg i skolmiljön, enligt en enkätundersökning som Skolverket gjort. Rapporten visar också att var tionde elev i både grundskolan och gymnasiet känner återkommande rädsla i skolan.

10 juni, 08:43

Läraren: Skrota tallrikarna – vem vill vara klassens mus?

De papperstallrikar med olika epitet som delas ut i samband med skolavslutningar är ”skolsanktionerad mobbning”. Det menar högstadieläraren Fredrik Sandström i Arboga som kräver att traditionen slopas helt. Även om skolor ser till att det skrivs snälla saker är det svårt att formulera sig på ett likvärdigt sätt utan social rangordning, säger han till TV4 Nyheterna.

9 juni, 11:03

Skolavslutning i grundskola. Illustrationsbild.

Allt fler hotfulla föräldrar portas från skolor

Antalet gränslösa och hotfulla föräldrar som portas från sina barns skolor har ökat de senaste fem åren, rapporterar P4-kanalerna i Stockholm, Göteborg och Malmö. Totalt handlar det om ett 30-tal tillträdesförbud som utfärdats mot vårdnadshavare i de tre storstäderna.

9 juni, 08:35

Slutsnusat för Kungsbackas lärare: ”Inkörsport till normbrytande beteende”

Lokalpolitikerna i Kungsbacka anser att nikotinanvändning bland barn är en ”inkörsport till ett större normbrytande beteende”, och förbjuder därför alla anställda i kommunens skolor och förskolor att snusa på jobbet. Det rapporterar GP.

4 juni, 20:21

Läget i svenska skolan Debatt Skola & utbildning