Studie: Barns arbetsminne kan tränas för bättre resultat

En kort arbetsminnesträning för sex- och sjuåringar kan förbättra skolresultaten över tid, enligt en studie som är på väg att publiceras i tidskriften Journal of Political Economy, skriver Svenska Dagbladet.

Studien är gjord i Tyskland på 600 barn i 31 skolor och forskarna delade in barnen i två grupper: en som fick träna arbetsminnet i 30 minuter och en så kallad kontrollgrupp med vanliga lektioner.

Efter två månader presterade barnen som fick träning bättre på ett av tre test, det som mätte den spatiala förmågan. Efter ett halvår och ett år presterade barnen även bättre på de två andra testerna, geometri och ett minnestest. Tre år senare var det 16 procentenheter större sannolikhet för tränade barn att komma in på en avancerad gymnasieskola, skriver forskarna.

– Geometri har en stark visuospatial komponent precis som Ravens IQ-test, och även delvis läsning. Men det har däremot inte räkning, säger Ernst Fehr, ekonomiprofessor vid Zürich universitet och initiativtagare till studie, till SvD.