Lärare: Nyanlända elever känner inte till Förintelsen
Det krävs fler diskussioner med nyanlända elever för att skapa förståelse om Förintelsen, skriver läraren Annelie Danling Brash i ett debattinlägg i Aftonbladet.
Danling Brash, som har undervisat nyanlända i över fyra år, skriver att hon under en serie föreläsningar om nazisternas folkmord förstod att ingen av skolans nyanländer elever kände till Förintelsen. I stället har de ofta blivit ”hjärntvättade” i sina hemländer om att judar är farliga, skriver hon.
Men eleverna vill lära sig mer om detta och därför krävs mer samtal och information, skriver hon.
Om debattören
Annelie Danling Brash, förstelärare för nyanlända och lärande på Nyköpings högstadium.
Fler debattinlägg i samband med Förintelsens minnesdag
Omni är politiskt obundna och oberoende. Vi strävar efter att ge fler perspektiv på nyheterna. Har du frågor eller synpunkter kring vår rapportering? Kontakta redaktionen
