”Dags att släppa fokuset på betyg i grundskolan”

Kanske är det dags att slopa idén om likvärdiga betyg i grundskolan och tanken på att betygen i årskurs 9 ska användas som urvalsinstrument till gymnasieskolan. Det skriver pedagogikdocenten Alli Klapp och didaktikprofessorn Anders Jönsson på DN Debatt.

Duon menar visserligen att det går att ta fram ett system som möjliggör likvärdiga betyg mellan grundskolorna, men att det kostar mycket tid och pengar. De centraliserade åtgärder som skulle behöva göras skulle också påverka elevernas kunskaper och lärarnas undervisning. Frågan då är om det är värt det, menar skribenterna, som i stället vill se en ökad satsning på gymnasieskolan där urvalssituationen är viktig för fler.

”Då skulle vi kunna allokera resurserna dit de verkligen behövs”, skriver Klapp och Jönsson.

Alli Klapp, docent i pedagogik, Göteborgs universitet

Anders Jönsson, professor i didaktik, Högskolan Kristianstad