Hem
ToppnyheterSenaste nytt
Bli medlem
ANNONS
ANNONS
Arkivbild.
Arkivbild. (ANDERS WIKLUND / TT / TT NYHETSBYRÅN)
Kritiken mot högskolan

Debatt: Trendig styrning urholkar yttrandefriheten

Av Nina Bos
Publicerad: 6 mars 2016
ANNONS

Sverige som både kunskapsland och demokrati står på spel om inte politikerna på allvar börjar engagera sig i debatten om hur högskolan och annan offentlig sektor ska skötas. Det skriver Jens Stillhoff Sörensen och Erik J Olsson på SvD Debatt.
I dagsläget ses det som trendigt att låta offentlig sektor styras enligt New Public Management, NPM, något som enligt debattörerna tvingat offentlig sektor att ”införa marknadsliknande premisser” för sin verksamhet.
Det som är särskilt oroväckande är enligt debattörerna att yttrandefrihet och akademisk frihet riskerar att urholkas av styrningssystemet:
”När högskolor börjar bete sig som privata företag med kortsiktig vinst som ledstjärna blir lojali­tet mot chefen och varumärket viktigare än lojali­tet mot allmänintresset eller sanningen.”

ANNONS
”Trendig styrning med NPM skadar högskolan”
debatt · Svenska Dagbladet

Om skribenterna:

Jens Stilhoff Sörensen
docent och lektor, globala studier, Göteborgs universitet och Utrikespolitiska Institutet
styrelseledamot i Academic Rights Watch

Erik J Olsson
professor i teoretisk filosofi, Lunds universitet
styrelseledamot i Academic Rights Watch

bakgrund
 
New Public Management
Wikipedia (sv)
New Public Management (NPM), på svenska ungefär Ny offentlig verksamhetsledning, avser den samling av styrnings- och ledningsmetoder som gradvis introducerats inom offentlig sektor sedan 1980-talet. NPM är en bred term för flera olika managementidéer där många filosofier lånats från den privata sektorn. NPM kom som ett krav på ökad effektivitet på offentlig sektor genom marknadsanpassning av verksamheterna. Införandet av NPM ledde till att flera modifierade marknadslösningar applicerades inom offentlig sektor. Exempelvis decentralisering av beslutanderätt, interndebiteringssystem, målstyrning, ansvarsutkrävande och upphandling. Brukare och patienter inom systemen och medborgare i möte med offentliga institutioner beskrivs som kunder som konsumerar tjänster.
Annons
Dags att förnya hemmet? Se Boråstapeters topplista över tapeter
Boråstapeter
ANNONS
Omni är politiskt obundna och oberoende. Vi strävar efter att ge fler perspektiv på nyheterna. Har du frågor eller synpunkter kring vår rapportering? Kontakta redaktionen
Kritiken mot högskolanDebattGöteborgs universitetLunds universitetHögskola och universitetRegeringenPolitikSkola & utbildningUtbildningspolitik

”Sverige behöver färre men starkare universitet”

I Sverige behövs det färre men starkare universitet. Det skriver Diana Vasiliou, expert inom utbildning och kompetensförsörjning på Företagarna, i en debattartikel i SvD.

21 mars, 20.25
Göteborgs Universitet.

”Politikerna måste rädda ingenjörsutbildningarna”

De svenska ingenjörsutbildningarna har urholkats under decennier och nu krävs politiska omtag om Sverige ska kunna konkurrera med omvärlden. Det skriver företrädare för 19 universitet och högskolor på DN Debatt.

21 april 2023, 20.34
Kungliga Tekniska högskolan i Stockholm

”Ett kroniskt beroende av externa bidrag”

Högskolor bygger större forskningsverksamhet än vad statens anslag räcker till – därför har de blivit kroniskt beroende av externa bidrag, skriver KTH-professorn Gunnar Karlsson på Svenska Dagbladets debattsida.

24 januari 2018, 22.31
Illustrationsbild

”Kraven är för låga på svenska universitet”

Svenska universitetsutbildningar ställer för låga krav, skriver doktoranden Josefin Holmström och forskaren Christopher Lagerqvist på SvD Debatt. Den slutsatsen drar de efter att ha jämfört provfrågor i historia och litteraturvetenskap vid Uppsalas och Lunds universitet med dem som studenterna får vid universiteten i Cambridge och Oxford. De svenska proven syftar i hög grad till att rabbla upp kunskaper och definiera begrepp. I de engelska ställs öppna frågor som kräver att studenten gör en analys. Om tillståndet är likadant i de andra ämnena blir det svårt att förstå hur Sverige ska klara sig i den internationella konkurrensen, skriver debattörerna.

12 november 2016, 16.05
Lunds universitet.