Går det att skapa ett perfekt klassrum? Max Friman, lärare på Andersbergsskolan i Halmstad, skapade en helt ny arbetsmiljö för sina elever – och det blev en succé.

– Barnens första reaktion var “wow”, för det blev en sådan skillnad mot innan. Första veckan stannade de till och med kvar efter skolan bara för att hänga i den nya miljön, säger Max Friman.

Inför en planerad upprustning av Andersbergsskolan i Halmstad fick läraren Max Friman fria händer av rektorn att utforma det perfekta klassrummet för årskurs 1 till 3. Om konceptet faller väl ut kommer hela, eller valda delar av den nya möbleringen bli en mall för skolans övriga klassrum.

– Jag ville skapa ett rum med flera stationer för en bra lärmiljö för varje elev, oavsett individuella behov, säger Max Friman som tog hjälp av AJ Produkter för att inreda klassrummet.

Klassrummet utrustades bland annat med elevbord på hjul för extra flexibilitet, låga stolar, två extra arbetsstationer med höj- och sänkbara bord samt skrivbordscykel – och balanspall för koncentrerat arbete.

– Det nya upplägget fungerar jättebra. Tidigare satt grupperna precis intill varandra. Nu sprider de elever som jobbar själva i stället ut sig i rummet. Det ger en tystare, lugnare och bättre studiemiljö.

Klassrummet har även två akustikfåtöljer med höga sidor som hjälper eleverna att hitta fokus, en hörnsoffa bakom en ljudabsorberande skärmvägg plus gott om förvaring. För Max Friman var det viktigt att inspirera eleverna till läsning för att på så sätt kunna utveckla deras språk.

– En av eleverna satte sig för ett tag sen i en av fåtöljerna med en bok och sa, “nu känner jag mig som hemma”. Det är en väldigt härlig känsla att ha i ett klassrum, tänker jag, säger han.