Ledare: Fel engagemang kan underminera lärandet

Det blir allt vanligare att föräldrar hör av sig till skolor för att försöka påverka undervisningen, enligt en kartläggning av Dagens Nyheter. Men allt engagemang är inte bra, skriver ledarredaktionen.

”Det kan också underminera lärandet. Och det är i denna destruktiva riktning som pendeln har svängt”.

Tidningen skriver att trenden med att föräldrar hör av sig för att påverka saker i skolan är ett resultat av det fria skolvalet, inrättandet av Skolinspektionen, samt nya lagar och läroplaner om elevaktiva arbetssätt och föräldrars delaktighet som försvagat lärarnas ställning.

Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP) har föreslagit att skolor bör anställa extra personal som sköter föräldrakontakterna, vilket i bästa fall behandlar symptomen. Förslaget botar dock inte ”den galopperande kravställarsjukan”, skriver tidningen.

”Alla föräldrar är skyldiga att ta sina barns skolgång på allvar. Fråga hur dagen har varit. Vad de har lärt sig. Lyssna noga på svaret. Den som i stället går in för att leta fel och klandra läraren gör både sina egna barn och andras en stor björntjänst”.