Pedagog: Ta inte hit ”no excuses”-skolmetoden

Flera debattörer, däribland Timbro, har förespråkat att skolmodellen ”no excuses” införs i svenska skolor där många elever har utländsk bakgrund. Det är fel väg att gå, skriver pedagogiklektorn Anneli Einarsson på SvD Debatt.

Metoden – som innebär strikta regler, tuffa konsekvenser och utökad undervisningstid – riskerar att bryta både mot svensk lagstiftning och FN:s barnkonvention, enligt Einarsson.

Metoden har också börjat ifrågasättas i USA där den togs fram – i stället för att importera tveksamma metoder med hopp om snabba lösningar på komplexa problem måste lärare ges de resurser de behöver för att göra sina jobb, skriver hon.

”Problemen i svensk skola kan inte diskuteras som något skilt från övriga samhället.”