Psykolog: Ta inte utbildning från trötta elever

Beslut om att förkorta skoldagen för elever med särskilda behov fattas alltför lättvindigt och kan få allvarliga konsekvenser, skriver psykologen Malin Gren Landell i en debattartikel i Dagens Nyheter.

Hon menar att det behövs statistik på hur många elever som har anpassad studiegång för att skolan inte klarar att anpassa studiemiljön till elevens behov eller för att eleven har sömnproblem.

”Föräldrar, skolhuvudmän, barnpsykiatri och socialtjänst: ta inte barns utbildning ifrån dem”, skriver hon i debattartikeln.

Malin Gren Landell, psykolog, psykoterapeut och författare, regeringens tidigare utredare av skolfrånvaro