Ny studie: Skolkoncernerna sätter rena glädjebetyg
De stora skolkoncernernas betygsövertag mot kommunala skolor beror i princip helt på att de sätter glädjebetyg, visar en ny studie som Jonas Vlachos, professor i nationalekonomi, gjort för Institutet för näringslivsforskning. Engelska skolan och Kunskapsskolan utmärker sig särskilt efter att hänsyn tagits till resultaten på de nationella proven, skriver Vlachos.
