Invandrade elever presterar sämre än svenskfödda
Elever som har invandrat till Sverige presterar sämre i skolan än infödda elever. Och skillnaden i Sverige är större än i andra OECD-länder, enligt en ny Pisa-rapport. Analysen bygger på ett Pisaprov som niondeklassare gjorde år 2015, skriver Svenska Dagbladet.
60 procent av eleverna som är födda utomlands bedömdes som lågpresterande elever jämfört med runt 20 procent av de elever som var födda i Sverige. I till exempel Tyskland, Italien, Ungern och Storbritannien hamnade ungefär 40 procent av elever födda utomlands i gruppen lågpresterande.
Däremot är studiemotivationen högre bland invandrade elever än bland infödda elever. Åttiofyra procent av elever födda utomlands säger att de har hög studiemotivation jämfört med 70 procent av infödda elever.