Stora brister i elevers it-kunskaper: ”Allvarligt”
Två av fem svenska tonårselever har stora brister i it-kunskap. Det visar den internationella mätningen Icils i vilken Sverige för första gången deltagit, rapporterar TT.
Bland åttondeklassare presterar 38 procent på en låg eller mycket låg nivå.
– Det är allvarligt, för det innebär att en stor andel elever saknar färdigheter som behövs för att vara en aktiv samhällsmedborgare, säger Anna Castberg, chef för Skolverkets analysavdelning, till nyhetsbyrån.
Jämfört med övriga deltagande länder, ett 30-tal, så hamnar Sverige på elfte plats. I topp ligger Sydkorea, Tjeckien och Danmark.
Omni är politiskt obundna och oberoende. Vi strävar efter att ge fler perspektiv på nyheterna. Har du frågor eller synpunkter kring vår rapportering? Kontakta redaktionen
