Forskare: ”Lottning mer rättvist för barn än kötid”

Det är svårt att förstå varför Skolkommissionens förslag om lottning till skolor ses som kontroversiellt. Det skriver 20 skolforskare på DN Debatt: ”Lottning används i skolsystem världen över och betraktas i andra länder som en rättvis och neutral metod att fördela skolplatser”.

Det fria skolvalet har bidragit till ökad segregation och urval baserat på kötid har sannolikt bidragit till den utvecklingen, skriver de. ”Utifrån skolans uppdrag att utjämna livschanser finns inget som tyder på att kötid har några fördelar, snarast tvärtom”.

Lottning gör urvalet mer neutralt då alla elever som sökt till en fristående grundskola ges samma chans att komma in, oavsett bakgrund, menar forskarna.

Eva Andersson, professor i kulturgeografi, Stockholms universitet

Tommy Andersson, professor i nationalekonomi, Lunds universitet

Nihad Bunar, professor i barn- och ungdomsvetenskap, Stockholms universitet

Anders Böhlmark, docent i nationalekonomi, Stockholms universitet

Karin Edmark, docent i nationalekonomi, Stockholms universitet och IFN

Robert Erikson, professor emeritus i sociologi, Stockholms universitet

Peter Fredriksson, professor i nationalekonomi, Stockholms universitet

Caroline Hall, fil dr i nationalekonomi, Uppsala Center for Labor Studies

Peter Hedström, professor i sociologi, Linköpings universitet

Gabriel Heller Sahlgren, doktorand i nationalekonomi, London School of Economics och IFN

Helena Holmlund, docent i nationalekonomi, Uppsala Center for Labor Studies

Henrik Jordahl, docent i nationalekonomi, programchef vid Institutet för Näringslivsforskning (IFN). Erica Lindahl, fil. dr. i nationalekonomi

Christian Lundahl, professor i pedagogik, Örebro Universitet

Lisbeth Lundahl, professor i pedagogiskt arbete, Umeå universitet

Bo Malmberg, professor i kulturgeografi, Stockholms universitet

Mikael Palme, docent i utbildningssociologi, Uppsala universitet

Anna Sjögren, docent i nationalekonomi, Uppsala Center for Labor Studies

Jonas Vlachos, professor i nationalekonomi, Stockholms universitet och IFN

Björn Öckert, professor i nationalekonomi, Uppsala universitet.