Forskare: Skolor ska konkurrera med kunskap

För att få stopp på betygsinflationen måste skolorna konkurrera med kunskap och inte betyg. För det behövs reformer och extern provrättning, skriver Johan Wennström, doktorand i statsvetenskap, på DN Debatt.

Även om Pisa-rapporten den 6 december visar att skolresultaten i Sverige har blivit bättre krävs det ändå en översyn av dagens regelverk, menar han.

”Utan reformer som bygger på en förståelse för hur beslut på skolans område berett väg för skadliga drivkrafter, är risken stor att en förbättring inte blir varaktig.”