Lärarförbundet: Vi behöver inga ordningsbetyg

Av Sandra Johansson
Publicerad 6 maj 2019, 17:39

Johanna Jaara Åstrand, ordförande för Lärarförbundet, hoppas att riksdagens uppmaning till regeringen om att införa ordningsbetyg inte ska bli verklighet. Det säger hon till Lärarnas tidning.

– Jag tänker att det är obegripligt att de kan rösta igenom tillkännagivandet, det finns så mycket som pekar på att det är helt andra åtgärder vi behöver, säger hon.

Det var i fredags som riksdagen röstade för ett förslag om att införa ordningsbetyg i skolan.

Utbildningsminister Anna Ekström (S) säger sig vara en motståndare till skriftliga ordningsbetyg. Bakom förslaget står i stället Moderaterna, Kristdemokraterna, Centerpartiet, Liberalerna och Sverigedemokraterna.

Ordningsbetyget kommer inte stå med i slutbetyget

lararnastidning.se

Riksdagens beslut

riksdagen.se

Mer i debatten

Skolan behöver inte fler symbolåtgärder

Aftonbladet

Ordningsbetyg löser ingenting

www.vf.se

Det är klart att vi ska ha ordningsbetyg i skolan

Expressen

Omni är politiskt obundna och oberoende. Vi strävar efter att ge fler perspektiv på nyheterna. Har du frågor eller synpunkter kring vår rapportering? Kontakta redaktionen

Ledare: Problem kvarstår med stympad undervisning

Den svenska skolan tas upp på flera svenska ledarsidor under måndagen. SvD:s Tove Lifvendahl skriver om Skolverkets nu tillbakadragna förslag om att slopa antiken i högstadiets historieundervisning och ställer sig frågan om vad som var Skolverkets tanke med förslaget, om det var allvarligt menat eller inte.

Regeringen vill ta itu med orättvisa betyg – utreds

Problemet med orättvisa betyg i skolan ska nu utredas. Regeringen, C och L har kommit överens om att ta itu med frågan, rapporterar Dagens Nyheter.

Englund: Alexanderhugg att kapa antiken – förödande

Författaren och ledamoten av Svenska Akademien, Peter Englund, anser att Skolverkets förslag om att slopa antiken ur högstadiets historielektioner är förödande. Det bryter den ”sammanhangskänsla som behövs för att göra historien begriplig” skriver han i DN: Englund ser också ser risker med att detta sätter en standard för historielöshet och att andra epoker kan följa efter.

Peter Englund, historiker och författare.

Ledare: ”Skolverket ger ofrivilligt Zappa rätt”

I en blandad kompott sticker ett fokus på biblioteksdebatten och skolverkets nya läroplan ut på dagens ledarsidor.

Staty på Frank Zappa vid väg med hans namn / Stapel med böcker

Debatten om historieämnet Politik Johanna Jaara Åstrand Lärarförbundet Skola & utbildning Utbildningspolitik Anna Ekström Socialdemokraterna Moderaterna Kristdemokraterna Centerpartiet Liberalerna Sverigedemokraterna