Många elever litar för mycket på AI
Studenter i skolan litar i hög utsträckning på generativ AI i undervisningen, rapporterar Vetenskapsradion.
En studie visar att trots att eleverna vanligtvis är källkritiska litar de mycket på AI:n, speciellt om den är i form av en människoliknande fysisk robot.
– Det är bekvämt, man får svaret serverat och det krävs ytterligare tankesteg för att ifrågasätta, säger Olow Engwall som är professor i talkommunikation vid KTH i Stockholm.
Han gjorde ett experiment med gymnasieelever där de fick lösa flera uppgifter med hjälp av AI, som de borde kunna utan. Men AI:n var riggad att svara fel. Då märkte han att studenter lätt övertygades av roboten.
Läs mer
Omni är politiskt obundna och oberoende. Vi strävar efter att ge fler perspektiv på nyheterna. Har du frågor eller synpunkter kring vår rapportering? Kontakta redaktionen
