”Sluta tala om fler timmar matte i skolan”
Att öka undervisningstiden i matte, som flera politiker har förespråkat, leder ingen vart, skriver författaren och beteendevetaren Henrik Valentin på SvD Debatt. Enligt Valentin finns det ingen poäng med att ge stora grupper elever, varav många är mycket motvilliga, avancerade kunskaper i matte som de ändå inte har någon nytta av i livet.
Enligt Valentin borde istället matteundervisningen reformeras för att bli mer relevant och stimulerande.
”Sluta tala om fler antal timmar, tala om nytta och användbarhet i stället. Och glädje inte minst”, skriver han.
Om debattören
Henrik Valentin, författare, dramatiker, debattör, fil kand, beteendevetare
Mer debatt om skolan
Omni är politiskt obundna och oberoende. Vi strävar efter att ge fler perspektiv på nyheterna. Har du frågor eller synpunkter kring vår rapportering? Kontakta redaktionen
