Skolforskningsinstitutet

Skolforskare: Blanda formerna för undervisning

Sedan decennier har det funnits en debatt mellan dem som förespråkar katederundervisning och dem som föredrar elevcentrerad undervisning. Det skriver företrädare för Skolforskningsinstitutet på DN Debatt.

2 juli 2020, 23:30

Opinion

”Lärarutbildningen behöver en vetenskaplig grund”

Lärarområdet saknar den egna forskningsbas som krävs för att lärare och skolledare ska kunna handskas med yrkets dagliga utmaningar. Det skriver företrädare för Skolforskningsinstitutet, Lärarförbundet, Sveriges skolledarförbund och Sveriges kommuner och landsting på DN Debatt. ”Hur skulle sjukvården fungera om den svenska läkarutbildningen och läkarkåren saknade en gedigen vetenskaplig bas för sin kliniska verksamhet?”, frågar de sig, och menar att en starkare vetenskaplig grund för lärarutbildningen kan bli den ”game changer” som krävs för att vända utvecklingen i den svenska skolan.

26 april 2016, 07:15

Trygg-Hansa • ANNONS

Slopad ersättning smäll för företagen

Förra året avskaffades sjuklöneersättningen för företag, något som kan bli en stor förändring.

Debatten om historieämnet

FP backar tidiga betyg trots forskarnas varning

Enligt Vetenskapsrådets nya rapport har betyg generellt inte någon positiv inverkan på elevers lärande. För lågpresterande elever kan det vara tvärtom. Trots det vill de borgerliga partierna och Sverigedemokraterna sänka betygsåldern från årskurs 6 till 4. – Det är väl så att forskningen har väldigt svårt att visa exakt när betygen bör införas, vilket jag tror att också den här sammanställningen visar. Jag har dock inte läst den än, säger Christer Nylander, utbildningspolitisk talesperson för Folkpartiet till SR Ekot. – Däremot visar beprövad erfarenhet i hela världen tydligt att fokus på kunskap, duktiga lärare och tidiga stödinsatser är de faktorer som gör att fler elever lyckas i skolan. Därför vill vi ha tidiga betyg, fortsätter han.

28 januari 2015, 12:20

Debatten om historieämnet

Ung vänster: Tidiga betyg är bara symbolpolitik

I dag presenterar Vetenskapsrådet sin nya rapport om betyg i skolan. Forskare drar slutsatsen att tidiga betyg försämrar förutsättningarna för de elever som redan är lågpresterande. Stefan Lindborg, förbundsordförande för Ung Vänster, går i en debattartikel i Aftonbladet till angrepp mot de borgerliga partier som krävt betyg redan från årskurs fyra. Han kallar skolförslagen från Alliansen för symbolpolitik. ”Det är varken de borgerligas tidigare betyg eller utbildningsministerns glättiga videohälsningar till landets lärare som kommer att rädda den svenska skolan”, skriver Lindborg. I stället för administrativ börda menar han att ökad jämlikhet i skolan är den viktigaste reformen framöver.

28 januari 2015, 10:01

Debatten om historieämnet

Lärarförbundet sågar betyg från fjärde klass

Alliansens förslag om betyg från årskurs fyra får fortsatt starkt mothugg. I dag överlämnar forskare en omfattande forskningsgenomgång av nationell och internationell betygsforskning till det nya Skolforskningsinstitutet. Deras slutsats är att betyg kan göra att eleverna presterar sämre och de får medhåll av lärarförbundets ordförande Johanna Jaara Åstrand. – Sedan införde man ju nyss betyg från årskurs sex, och att då alliansen, tillsammans med Sverigedemokraterna, ska driva igenom det här förslaget är inte seriöst, säger hon till Expressen. – Det vi ser är att den mest positiva effekten för barn är att de får en bra återkoppling på sin kunskap och sitt fortsatta lärande, och det är inget som betyg gör.

28 januari 2015, 08:56

Debatten om historieämnet

Forskare: Betyg sämre för lågpresterande elever

Det finns inget samband mellan tidiga betyg och goda Pisaresultat. Och lågt presterande elever påverkas negativt av betyg. Det slår forskare i Vetenskapsrådet fast i en omfattande forskningsgenomgång av nationell och internationell betygsforskning som överlämnas till det nya Skolforskningsinstitutet idag. I rapporten varnar forskarna för att politiker genomför en förhastad betygsreform i Sverige, skriver SvD. – Att i nuläget gå ner i åldrarna med betyg, när det finns så tydliga varningssignaler i forskningen – framför allt med hänsyn till dem som har det svårast i skolan, tycker vi inte är att följa idén att skolan ska vila på vetenskaplig grund, säger Christian Lundahl, professor i pedagogik vid Örebro universitet som håller i forskningssammanställningen, till tidningen.

28 januari 2015, 06:54

SBAB • ANNONS

Experten: ”Storbankerna har varit bortskämda”

Tryggt, smidigt och med konkurrenskraftig ränta. Allt fler företag har upptäckt SBAB:s attraktiva sparerbjudanden. Här är fördelarna med att välja den utmanande banken.